HörZeit für Kinder

HörZeit für Kinder zielt darauf ab, die Zuhörkompetenz von Schüler:innen gezielt und nachhaltig zu fördern, indem Lehrpersonen mit praxisnahen Methoden, kreativen Zugängen und geeigneten Lehrmitteln unterstützt werden. Durch Weiterbildungen, Workshops und Kursangebote – sowohl im Studium als auch im Berufsalltag – werden Lehrpersonen für die Bedeutung und Prozesshaftigkeit des Zuhörens sensibilisiert und in der Umsetzung gestärkt. Die digitalen Angebote und sinnlich-spielerischen Materialien machen das Zuhören als aktiven und dynamischen Bestandteil des Unterrichts erlebbar. Gleichzeitig sollen Schulleitungen und Ausbildungsverantwortliche für den pädagogischen Wert der Zuhörförderung gewonnen werden, um diese strukturell zu verankern. Auf diese Weise wird die Zuhörbildung nicht nur im Schulkontext gestärkt, sondern auch als kulturelle Schlüsselkompetenz gefördert. Langfristig trägt das Projekt zur Entwicklung einer lebendigen Zuhörkultur in Schule und Gesellschaft bei.

Im Unterricht ist das aufmerksame Zuhören omnipräsent, Schüler:innen sind kontinuierlich damit beschäftigt, Informationen aufzunehmen, Lernaufträge zu verstehen und einander zuzuhören, um sich aktiv einbringen und an Diskussionen beteiligen zu können. Laut Studien wird in durchschnittlich zwei Dritteln der Unterrichtszeit erwartet, dass Schüler:innen zuhören. Doch das Wissen um die Komplexität und Prozesshaftigkeit von Zuhören scheint bei den Lehrer:innen ausbaufähig. Obwohl der Lehrplan 21 die Bedeutung des Zuhörens betont, liegt es oft im Ermessen der einzelnen Lehrpersonen, wie sie diese Fertigkeit in ihren Unterricht integriert. Die Erfahrung zeigt, dass die Zuhörförderung beispielsweise im Deutschunterricht nebst den Kompetenzbereichen Schreiben, Lesen, Grammatik und Orthografie eher eine untergeordnete Rolle spielt.

Die mündliche Vermittlung von Informationen findet in allen Fächern statt und bedingt nebst fachspezifischen Tools auch fächerübergreifende Handreichungen zur Förderung von Zuhörkompetenzen im Unterricht. Es fehlt oft an sinnlichen sowie spielerischen Zugängen und kreativen Tools, die das Zuhören zu einem interaktiven und dynamischen Prozess im Schulalltag werden lassen. Lehrpersonen benötigen konkrete Hilfsmittel und Methoden, um das Zuhören im Unterricht gezielt fördern zu können.

Hörspiele, Hörbücher und Podcasts sind mittlerweile beliebte Formate in der Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen. Diese Medienformate bieten eine Vielzahl von Bildungs- und Lernmöglichkeiten, die auch im Unterricht genutzt werden können. Hier setzt Zuhören Schweiz mit seinem Lehrmittel «HörSpielZeit» an: Mit einer vielfältigen Auswahl an Hörspielen, Spoken Word-Stücken und Übungen werden die Schüler:innen spielerisch ans aufmerksame Zuhören herangeführt. Das Lehrmittel wird seit 2024 in einer Neuauflage herausgegeben und über die eigene Digitale Lernplattform sowie Online-Kataloge, Schulbibliotheken und weitere Kanäle zugänglich gemacht. In Kooperation mit Pädagogischen Hochschulen bieten wir Weiterbildungskurse für Lehrpersonen online und vor Ort an, die auch direkt von Schulen gebucht werden können. Mit Kursmodulen und Workshops an Fachtagungen sowie im Bachelor-Studium sensibilisieren und begeistern wir (auch angehende) Lehrpersonen für die Zuhörförderung.

Pädagogisches Zentrum PZ.BS, Pädagogische Hochschule FHNW, Pädagogische Hoschschule Luzern, Pädagogische Hochschule Graubünden, Stiftung Zuhören Deutschland

Lehrpersonen kennen verschiedene Angebote im Bereich der Zuhörförderung und wenden sie im Unterricht an. Sie bauen sinnliche Zugänge und kreative Ansätze auch ausserhalb der künstlerischen Fächer vermehrt in den Unterricht ein. Schulleitungen und Ausbildungsverantwortliche erkennen den Stellenwert der Zuhörbildung und fördern diese gezielt. Eine Kultur des Zuhörens wird in der Gesellschaft gestärkt.

Zuhören Schweiz hat sich als schweizweit einzige Organisation ganz der Förderung des Zuhörens verschrieben. Die Zuhörbildung für Kinder und Jugendliche bildet seit der Gründung einen Schwerpunkt. Seit vielen Jahren bieten wir dazu Weiterbildungsangebote und Unterrichtsmaterialien an, die wir stetig weiterentwickeln. Auf der Digitalen Lernplattform sind zahlreiche Impulse, Unterlagen und weiterführende Angebote versammelt.