Die Geschäftsstelle prüft die Gesuche laufend und legt dem Stiftungsrat dreimal jährlich (Frühling, Sommer, Winter) die förderungswürdigen Gesuche zum Beschluss vor. Bitte reichen Sie die Unterlagen mit genügend Vorlaufszeit ein. Bis der finale Förderentscheid durch den Stiftungsrat vorliegt, kann es mehrere Monate dauern.
Für die Eingabe benutzen Sie bitte das Gesuchsformular auf unserer Website: https://www.hirschmann-stiftung.ch/de/foerderung/
Damit ein Gesuch ein die engere Auswahl der förderungswürdige Projekte kommt, muss es folgende Kriterien erfülllen:
- Das Projekt muss in den Stiftungszweck passen.
- Das Projekt muss einen Beitrag zu mindestens einem der Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals) SDG 3, SDG 4 und SDG 8 leisten.
- In den Förderbereichen beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie wissenschaftliche Forschung fördern wir in bestimmten Schwerpunktthemen.
Die Guidelines unserer Förderpolitik (Schwerpunktthemen) finden Sie ebenfalls auf dem oben erwähnten Link oder rechts unter "Dokumente".
Die Hirschmann-Stiftung ist eine gemeinnützige schweizerische Stiftung mit Sitz in Zug. 1985 wurde sie vom Unternehmer und Aviatik Pionier Carl W. Hirschmann gegründet.
Die Hirschmann-Stiftung ist national als auch international tätig. Sie konz... show more
Die Hirschmann-Stiftung ist eine gemeinnützige schweizerische Stiftung mit Sitz in Zug. 1985 wurde sie vom Unternehmer und Aviatik Pionier Carl W. Hirschmann gegründet.
Die Hirschmann-Stiftung ist national als auch international tätig. Sie konzentriert sich vorwiegend auf selbst initiierte, konzipierte und geführte mehrjährigen Projekte in den Bereichen Wissenschaft, Bildung und Entwicklungszusammenarbeit. Sachkundige Fachpersonen aus den Förderbereichen gewährleisten Qualität und Evaluation. Die Projekte dauern in der Regel mehrere Jahre, um die Nachhaltigkeit sicherzustellen.
Nebst den mehrjährigen selbst initiierten Projekten steht ein Teil des Vergabebudget für die einmalige Unterstützung von kleineren Projekten zur Verfügung.
Purpose (SOGC)
Gewährung von Beiträgen zur beruflichen Aus- und Weiterbildung von begabten Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie deren Förderung im allgemeinen, Ausschüttung von Beiträgen an die wissenschaftliche Forschung und die Wissenschaftsförderung i... show more
Gewährung von Beiträgen zur beruflichen Aus- und Weiterbildung von begabten Jugendlichen und jungen Erwachsenen sowie deren Förderung im allgemeinen, Ausschüttung von Beiträgen an die wissenschaftliche Forschung und die Wissenschaftsförderung im allgemeinen sowie Fürsorge für unterstützungsbedürftige Personen in Fällen von Alter, Tod, Krankheit, Unfall, Invalidität, Arbeitslosigkeit oder unverschuldeter Notlage
Die Hirschmann-Stiftung will mit den Vergabungen in den Zweckbereichen Jugendbildung, Wissenschaftsförderung und Fürsorge zur Erreichung der Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen Nr. 3 (Gesundheit und Wohlergehen), Nr.4 (Hochwertige Bildung) und Nr. 8 (Menschenwürdige Arbeit und Wirtschaftswachstum) beitragen.
Der Stiftungsrat setzt in der Jugendbildung und Wissenschaftsförderung folgende Schwerpunkte:
• Aus- und Weiterbildung von Fachkräften in Wirtschaft und Kultur
• Förderung des Unternehmertums
• Umwelt/Klima
• Politische Bildung/Zukunft der Demokratie
Funding Policy
Die Hirschmann-Stiftung möchte engagierte Menschen unterstützen und fördern, die bereit sind, für sich und ihr Umfeld Verantwortung zu übernehmen und sich nicht scheuen, neue Wege zu gehen.
Nebst den mehrjährigen selbst initiierten Projekten steht ein Teil des Vergabebudgets für die einmalige Unterstützung von kleineren Projekten zur Verfügung.
Generell fördert die Stiftung:
• die berufliche Aus- und Weiterbildung begabter Jugendlicher und junger Erwachsener
• Forschung, Wissenschaft
• Fürsorge für unterstützungsbedürftige Personen in Fällen von Alter, Tod, Krankheit Unfall, Invalidität, Arbeitslosigkeit oder unverschuldeter Notlage
Principles
Das Projekt muss in den Stiftungszweck passen.
Das Projekt muss einen Beitrag zu mindestens einem der Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen (Sustainable Development Goals) SDG 3, SDG 4 und SDG 8 leisten.
In den Förderbereichen beruflichen Aus- und Weiterbildung sowie wissenschaftliche Forschung fördern wir in bestimmten Schwerpunktthemen. Diese finden Sie rechts unter "Dokumente"
Our Projects
Die Hirschmann-Stiftung vergibt diverse Stipendien, darunter:
• Hirschmann-Stipendium für Fachhochschulstudenten
• Hirschmann-Förderstipendium für Berufsschüler
• Hirschmann-Stipendium für Fachhochschulstudierende in Armenien
• Stipendium für spätzugewanderte Jugendliche und junge Erwachsene
• Hirschmann-Förderstipendium für Lehrlingsausbildung
Details dazu finden Sie weiter unten im Abschnitt «Finanzierte Projekte und Organisationen».
Added by Stiftung Alterszentrum im Brüel Aesch-Pfeffingen
Projekt «Raum für Dich - Mobile Lernzone mit VR-unterstützter Ausbildung» im Alterszentrum «Im Brüel» Aesch-Pfeffingen
Das Alterszentrum «Im Brüel» reagiert auf die demografischen Veränderungen und die steigenden pädagogischen Herausforderungen in der Ausbildung junger Menschen. Da künftig weniger Jugendliche in den Arbeitsmarkt eintreten und gleichzeitig mehr Lernende mit erhöhtem Lernbedarf Unterstützung benötigen, baut das Alterszentrum seine Ausbildungsstrukturen gezielt aus.
Als bedeutender Ausbildungsbetrieb im Kanton Basel-Landschaft (8.4 % aller Pflege-Lernenden) schafft das «Im Brüel» neue, strukturierte Lernangebote für Lernende in der Pflege. Kern des Projekts ist die Einrichtung von mobilen Lernzonen in ausgewählten Wohnbereichen sowie die Ermöglichung von VR-gestützten Ausbildungssequenzen, die virtuell praxisnahe, sichere Übungssituationen ermöglichen. Dadurch können pflegerische und persönliche Skills gezielt in einem sicheren Umfeld entwickelt, trainiert und reflektiert werden. Die Lernenden werden so selbstsicherer und die zu pflegenden Personen profitieren dadurch ebenfalls.
Ziele des Projektes sind die Stabilisierung der Lernendenzahl, die Senkung der Abbruchquote, der Ausbau des Anteils Lernender mit Förderbedarf sowie eine nachhaltige Verbesserung der Ausbildungsqualität. Gleichzeitig soll die Attraktivität der Ausbildung gesteigert werden, indem moderne Lernformen gezielt eingesetzt werden. Die mobilen Lernzonen und VR-Sequenzen sprechen besonders Digital Natives an, ermöglichen das beliebig häufige Wiederholen von Handlungsschritten und fördern so Sicherheit und Routine. Zudem erlaubt die virtuelle Lernumgebung ein individuelles Lerntempo, sodass Lernende Inhalte nach ihrem persönlichen Bedarf vertiefen können. Die Umsetzung erfolgt zwischen 2025 und 2029 in mehreren Phasen – von der Vorbereitung über die Einführung bis zur Verstetigung.
Das Projekt wird von der Hirschmann-Stiftung gefördert.
Das Ziel des Förderprogramms Youngpreneurs ist es, junge Erwachsene früh an das Thema Unternehmertum heranzuführen. Berufsschüler:innen und Gymnasiast:innen kommen kaum mit Unternehmertum in Kontakt und stellen im letzten Jahr ihrer regulären Ausbildungszeit dennoch die Weichen für ihren nächsten Lebensabschnitt. Sie sollen Unternehmertum erleben und eigene Ideen entwickeln können, das unternehmerische Handwerk erlernen und sich extracurriculare Kompetenzen aneignen, welche nicht nur im Unternehmertum, sondern in zahlreichen Bereichen des Erwachsenenlebens von zentraler Bedeutung sind. Im Vergleich zum klassischen Lehrplan bietet das Youngpreneurs Programm neue, ergänzende Formen von Herausforderungen und dazu die Möglichkeit, unternehmerisches Denken und Handeln praxisnah zu erlernen. Youngpreneurs vermittelt den jungen Erwachsenen ein solides, praxisorientiertes Set an Fähigkeiten, welche es braucht, um erfolgreich ein Startup zu lancieren und setzt dies um. Mit der Förderung durch die Hirschmann-Stiftung hat die Youngpreneurs Association die Gelegenheit, im Kanton Zürich ab Sommer 2026 den neuen "Youngpreneurs Zürich“-Standort zu starten.
Toolpoint-Hirschmann Lab Science Award
Der Toolpoint–Hirschmann Lab Science Award zeichnet sehr gute und herausragende Bachelorarbeiten aus, deren Ergebnisse für die Laborwissenschaften und Diagnostik relevant sind. Mit diesem Preis verfolgen wir zwei zentrale Ziele.
Erstens möchten wir die Bedeutung einer breit abgestützten, qualitativ hochwertigen Ausbildung für den langfristigen Erfolg eines Landes unterstreichen. Deshalb richtet sich der Award bewusst an Bachelorarbeiten und nicht an Master- oder Doktorarbeiten.
Zweitens wollen wir die Sichtbarkeit der Lab Science stärken. Heute gelangt kaum ein Produkt ohne den Einsatz von Labortechnologie auf den Markt – und das nicht nur in der biopharmazeutischen Industrie. Ohne Lab Science gäbe es weder Forschung und Entwicklung noch Qualitätssicherung in den meisten Industriezweigen.
Im Zeitalter der personalisierten Medizin und gezielter Therapien sind therapeutische Entscheidungen zunehmend ohne Diagnostik und Biomarker-Analytik nicht mehr denkbar.
In der Umweltanalytik spielen Laborinstrumente eine entscheidende Rolle bei der Identifikation und Quantifizierung von Schadstoffen wie PFAS. Ebenso ermöglicht Lab Science den Nachweis von Lebensmittelverfälschungen und schädlichen Toxinen – von Babynahrung bis Wein.
Lab Science ist eine Hightech-Branche, die auf hochqualifizierte Fachkräfte angewiesen ist, um Innovation und langfristigen Erfolg voranzutreiben. Sie ist ein zentraler Wachstumssektor und bietet grosse Chancen für engagierte Fachpersonen und Unternehmerinnen und Unternehmer.
Skalierung Mentoring - Nachhaltige Freiwilligengewinnung:
ROCK YOUR LIFE! will die Zahl der begleiteten Mentoring-Paare innerhalb von zwei Jahren um 40 % auf 200 neue Mentoring-Paare pro Jahr steigern. Durch das vorliegende Projekt kann die Zahl der verfügbaren Mentor:innen erhöht und gleichzeitig sichergestellt werden, dass die Begleitung der jungen Menschen qualitativ hochwertig und verlässlich erfolgt. Dadurch können alle jungen Menschen mit Unterstützungsbedarf wirksam auf ihrem Weg in die Ausbildung und die Arbeitswelt begleitet werden.
Added by Stiftung BPN (Business Professionals Network)
BPN (Business Professionals Network) fördert talentierte Unternehmer:innen mit Entwicklungspotential durch eine betriebswirtschaftliche Ausbildung, individuellem Coaching, Finanzierung und einem Netzwerk zwecks Austauschs und Zusammenarbeit. Das Projekt soll dauerhaften Erfolg, das Fördern einer nachhaltigen Perspektive von KMU, die Schaffung von lokalen Arbeitsplätzen und die Präservation inländischer Arbeitskräfte gewährleisten.
Zielgebiet: Mongolei, Hauptstadt Ulaanbaatar und Umgebung
ParaSchool
ParaSchool ist ein Integrationsprogramm des Schweizer Paraplegiker-Zentrums (SPZ). Es unterstützt schulpflichtige Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene während der Erstrehabilitation und begleitet sie bei schulischen und bildungsorientierten Themen. Ziel ist die erfolgreiche Wiedereingliederung in Schule, Ausbildung oder Studium.
Im Programm Jugend debattiert recherchieren Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I und II aktuelle Themen selbstständig, verstehen deren soziale, wirtschaftliche und ökologische Zusammenhänge und bilden sich eine differenzierte Meinung. In der Debatte vertreten sie gekonnt eine Position, tolerieren andere Ansichten und reflektieren durch den Dialog die eigene Meinung. Im Rahmen von Jugend debattiert können die Jugendliche ihre Debattenkunst in einem Nationalen Wettbewerb beweisen.
Mit der Förderung der Hirschmann-Stiftung sollen mehr Jugendliche in Berufsschulen von Jugend debattiert profitieren können. Um dies zu erreichen, soll das Programm in den überbetrieblichen Kursen (üK) etabliert werden. Ebenfalls möchte YES das Peer-to-Peer Learning ausbauen, indem die Inhalte nicht von Lehrpersonen, sondern von ehemaligen Teilnehmenden des Programms (YES-Alumni) vermittelt werden. Mit Unterrichtseinsätzen von YES-Alumni lernen die Schülerinnen und Schülern auf flexible und abwechslungsreiche Weise die Kunst des Debattierens.
Added by Stiftung für angepasste Technologie und Sozialökologie
Zukunft schreiben- Förderung junger Talente und Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Zukunft schreiben ist Kickstart, Plattform und Boost für alle Absolvent:innen der Sek II, die sich in ihrer Abschlussarbeit mit Nachhaltigkeit auseinandersetzen. Mit dem Programm Zukunft schreiben fördert das Ökozentrum nachhaltiges Denken und Handeln bei Jugendlichen der Sekundarstufe II. Die Abschlussarbeit ist für Jugendliche eine einmalige Chance sich mit einer Herzensangelegenheit zu beschäftigen. Zunehmend halten Nachhaltigkeitsthemen Einzug in die Abschlussarbeiten. Auf dem Weg zu einer Abschlussarbeit im Bereich Nachhaltigkeit begleiten wir Lernende und Schüler:innen und fördern vernetztes und kritisches Denken und Wertebewusstsein. Wer sich in seiner Arbeit mit einem Nachhaltigkeitsthema auseinandersetzt und eigene Lösungsansätze entwickelt, kann am Wettbewerb teilnehmen.
Seit 2016 zeichnet das Ökozentrum jährlich besonders zukunftsweisende Arbeiten aus. Eine multidisziplinäre Jury aus Wirtschaft, Bildung und Stiftungswelt prämiert originelle Projekte an einer feierlichen Preisverleihung. Die Stimme der jungen Generation erhält auf der Projektwebsite eine Plattform, um ihre Ideen einem breiten Publikum zu präsentieren. Über den Wettbewerb hinaus stärkt das Ökozentrum Talente als aktive Gestalter:innen: durch Netzwerkaufbau und gezielte Nachwuchsförderung - im Sinne eines echten Empowerments für eine nachhaltige Zukunft.
Das Projekt verfolgt das Ziel, eine innovative Onlineplattform für schulische Making-Lernaktivitäten zu entwickeln, getragen von vier Pädagogischen Hochschulen in der Deutschschweiz und in der Romandie, die mit der Ostschweizer Fachhochschule (Geschäftsstelle) im Verein Making for Education organisiert sind. Erstmals im DACH-Raum verbindet eine Onlineplattform Maker Education mit den fachdidaktischen Anforderungen der Volksschule und macht Making dadurch gezielt für den schulischen Kontext nutzbar. Die Plattform richtet sich gleichermassen an Lehrpersonen und Lernende: Lehrpersonen können Making-Aktivitäten thematisch oder kompetenzorientiert kuratieren, während Lernende eigenständig aus einer Vielzahl von Angeboten wählen und diese mit unterstützenden Tipps und Materialien im Unterricht oder in ihrer Freizeit bearbeiten können. Zusätzlich ermöglicht die Plattform den Nutzer:innen, selbst Inhalte hochzuladen, deren Qualität durch den Verein sichergestellt wird. Mit diesem ganzheitlichen Ansatz stärkt die Plattform kreativen Ausdruck, kollaboratives Lernen, Eigeninitiative und weitere wichtige Zukunftskompetenzen.
Added by Swisscontact, Schweizerische Stiftung für technische Entwicklungszusammenarbeit
Kolumbien SEC - Massgeschneiderte Unterstützung für Unternehmen mit Wachstumspotential
Das Senior Expert Contact (SEC) Kolumbien-Projekt bietet einen innovativen Ansatz zur Unterstützung von Unternehmerinnen und Unternehmern sowie KMU in Kolumbien. Massgeschneiderte und bezahlbare Kurzzeit-Beratungen von freiwilligen Expertinnen und Experten steigern die Wettbewerbsfähigkeit von KMUs, was zur Schaffung von Arbeitsplätzen und Armutsbekämpfung beiträgt.
Das Projekt zielt nicht nur auf die Ausschöpfung des Wachstumspotentials bei den 100 KMU ab, die bis Projektende eine Beratung in Anspruch nehmen, sondern schafft durch den Aufbau eines lokal verwalteten Expertisen-Pools ein nachhaltiges Angebot.
Added by Schweizerisches Rotes Kreuz (SRK) Kanton Zürich
Die Hirschmann-Stiftung wird das Projekt "Lehrbegleitung" des Schweizerischen Roten Kreuzes (SRK) Kanton Zürich in den Jahren 2025 - 2027 unterstützen - herzlichen Dank für die Grosszügigkeit!
Schweizer-KI Challenge 2025-2027;
Die KI-Challenge bietet Jugendlichen (Alter 13-15 Jahre) die Chance, sich aktiv mit dem Thema "Künstliche Intelligenz" auseinanderzusetzen.
Stipendien für das ETH CAS in Public Governance & Administration; 2025-2027;
15 Studierende aus Entwicklungs- und Schwellenländern werden finanziell unterstützt.
Die Hirschmann Stiftung unterstütz das Projekt SEF.NextGen.
Dabei geht es um die Förderung von jungen Erwachsenen. Das Projekt wird zu 100% Partnerfinanziert.
Weiterentwicklung des bereits einmalig durchgeführten Schulungsprojektes "Conversation Starters" für Menschen mit Behinderungen. Die 4-tägige Schulung soll Handlungs- und Sozialkompetenzen fördern und die Teilnehmenden ins aktive Handeln bringen. Die 2. und 3. Durchführung 2027 / 2029 soll von einer PH in ihrer Wirkung evaluiert werden, um sie zu optimieren und das "zertifizierte" Programm auch anderen Institutionen anbieten zu können.
Seit 2014 unterstützt die Hirschmann-Stiftung Lernende im Lehrbetriebsverbund vom Lernwerk.
Seit 2019 fördert sie zudem Lernende in der Ausbildungsbegleitung für Geflüchtete und Spätzugewanderte während ihrer EBA-Lehre.
Projekt: Einführung des neuen Ausbildungsberufs "Mediamatiker:in EFZ". Dieser Beruf bedient Schnittstellen
zu unserem ICT- und KV-Angebot, das sehr gute Integrationsquoten in der freien Wirtschaft hat. Konkrete Anfragen nach Ausbildungsplätzen von Jugendlichen und von Seiten der IV sind bereits vorhanden. Während der Aufbauphase bis im Sommer 2027 wird der neue Ausbildungsbereich noch nicht kostendeckend sein. Deshalb sind wir auf Spenden angewiesen. Jede Spende gibt Jugendlichen die Möglichkeit auf eine Ausbildung mit hohen Integrationschancen in der freien Wirtschaft.
«Arbeitsintegration für junge Gehörlose mit Migrationshintergrund - Finanzierung von Gebärdensprachdolmetschenden»
Gehörlose und schwerhörige Jugendliche und junge Erwachsene ohne Anspruch auf Leistungen der Invalidenversicherung (IV) sind bei der Arbeitsintegration besonders benachteiligt. Neben fehlender finanzieller Unterstützung beim Job-Coaching und der Begleitung werden auch die Kosten für Gebärdensprachdolmetschung nicht übernommen.
Gerade in entscheidenden Momenten – beim Erstkontakt, im Vorstellungsgespräch, bei Probe-Einsätzen und am ersten Arbeitstag – ist jedoch eine professionelle Kommunikationsunterstützung essenziell.
Dolmetschende tragen dabei nicht nur zur sprachlichen Verständigung bei, sondern übernehmen auch eine wichtige Funktion in der Kulturvermittlung.
Der Bedarf an individueller Betreuung durch unsere Job Coaches ist höher ist als ursprünglich angenommen – insbesondere bei gehörlosen Migrant:innen mit zusätzlichen sozialen und psychischen Belastungen – die vorhandenen Mittel reichen nicht aus, um die Dolmetschkosten ebenfalls abzudecken.
Dieses Projekt ermöglicht es, die Dolmetschkosten gezielt für diese kritischen Phasen der Arbeitsintegration zu übernehmen und so Chancengleichheit sicherzustellen.
Coaching TransFair2 (CT2)
Dienstleistung zur beruflichen und schulischen Integration für Jugendliche von 15 bis 18 Jahren.
CT2 unterstützt Jugendliche bei der Suche nach einer Arbeitsstelle, einem Ausbildungsplatz, einem Praktikum oder einer neuen Ausbildung. Es bietet eine vielfältige Palette von Massnahmen, um die Jugendlichen individuell und gezielt zu begleiten. Durch Job-Coaching- und Counseling-Angebote werden die Jugendlichen in allen Etappen ihres Zugangs zur Arbeitswelt unterstützt: von der Erstellung der Bewerbungsunterlagen über die strategische Stellensuche bis hin zur Vorbereitung auf das Vorstellungsgespräch. Die Beraterinnen und Berater unterstützen die Jugendlichen zudem dabei, einen vorzeitigen Lehrabbruch zu verhindern und im Umgang mit dem Arbeitgeber. Der Dienst bietet Kontaktmöglichkeiten mit Unternehmen durch spezifische Matching-Projekte; Schulungen in den Mittelschulen; die Förderung von Soft Skills und sozialen Kompetenzen durch Trainings und praktische Workshops; Workshops zu digitalen Kompetenzen sowie eine Beratungsstelle in Jugendzentren. Die Jugendlichen, die CT2 in Anspruch nehmen, werden individuell begleitet, um ihre persönlichen Ziele zu erreichen.
Added by Humanitarian Pilots Initiative Foundation (HPI)
SVAS Einsatzbereitschaft: Abwurfsystem für Hilfsgüter
Mit dem selbst entwickelten Abwurf-System SVAS (Super Versatile Airdrop System) hat HPI die Hilfe aus der Luft revolutioniert. Das System basiert auf wiederverwendeten Rettungsschirmen aus der Gleitschirm-Community und ermöglicht es, Hilfsgüter wie Lebensmittel, Medikamente oder Wasseraufbereitungsgeräte präzise und sicher aus der Luft abzuwerfen - direkt dort, wo Hilfe dringend benötigt wird. 2025 kam SVAS erstmals im Feld zum Einsatz, in Zusammenarbeit mit Médecins Sans Frontières im Südsudan. Während der Regenzeit konnten so medizinische Hilfsgüter in Projektgebiete geliefert werden, die aufgrund von Überschwemmungen auf dem Landweg nicht mehr erreichbar waren. Die Einfachheit des Systems macht es, im Vergleich zu konventionellen Airdrops aus grossen Militärflugzeugen oder dem Einsatz von Helikoptern, um ein Vielfaches günstiger. So kann HPI das System auch für weniger finanzstarke humanitäre Organisationen zum Einsatz bringen.
«Rollsimply - Open-Source Rollstühle für eine gerechtere Welt»
Stellen Sie sich vor, Sie könnten Ihr Zuhause nicht verlassen – nicht aus eigener Kraft, nicht nach eigener Entscheidung. Für mehr als 65 Millionen Menschen weltweit ist das Alltag. Rollsimply setzt hier an: Mit lokal herstellbaren Rollstühlen und frei zugänglichem Wissen geben wir Menschen ihre Freiheit zurück. Jede Spende, jede Idee, jede helfende Hand macht einen Unterschied. Gemeinsam bauen wir Prototypen, schaffen für lokale Handwerker:innen und Nutzer:innen neue Perspektiven. Helfen Sie mit, Wege zu eröffnen und Zukunft zu bewegen.
Wochenplatzbörse Region Thun
Erste Erfahrungen und Erlebnisse in der Erwachsenen- und Arbeitswelt können für Jugendliche mit einem regelmässigen oder zeitlich befristeten Wochenplatz für die Berufslehre wegweisend wirken. Die Wochenplatzbörse Region Thun begleitet Jugendliche auf ihren ersten Schritten in die Berufswelt und vermittelt Wochenjobs.
Added by Pro Pallium - Schweizer Palliativstiftung für Kinder und junge Erwachsene
Ausbau des Bildungsangebots der Stiftung Pro Pallium. Die Stiftung Pro Pallium entlastet Familien mit schwerstkranken Kindern in der Schweiz durch den Einsatz sorgfältig ausgebildeter freiwilliger Mitarbeitender. Um künftig noch mehr Freiwillige qualifizieren und damit zusätzliche Familien nachhaltig unterstützen zu können, bauen wir unser Bildungsangebot gezielt aus und professionalisieren es weiter.
Refettorio Geneva ist ein solidarisches Restaurant, das kostenlose, hochwertige Mahlzeiten für Menschen in prekären Lebenssituationen anbietet. Das Projekt verbindet soziale Inklusion mit der Bekämpfung von Lebensmittelverschwendung, indem überschüssige, aber einwandfreie Lebensmittel in nahrhafte Gerichte verwandelt werden. Refettorio Geneva ist zugleich ein Ort der Würde, der Begegnung und des Respekts, an dem Gemeinschaft und Solidarität im Mittelpunkt stehen.
Das Projekt «Sozialtickets» ermöglicht unentgeltliche Eintrittskarten für ausgewählte Vorstellungen im Tourneetheater DAS ZELT. Jede:r Ticketinhaber:in erhält zusätzlich einen Konsumationsgutschein im Wert von CHF 10, um den Besuch angenehm und würdevoll zu gestalten.
Die Tickets werden über Partnerorganisationen und Sozialwerke (z. B. Caritas Schweiz, Stiftung Cerebral und weitere) an die Zielgruppen verteilt. So wird sichergestellt, dass die Unterstützung diejenigen erreicht, die sie am dringendsten benötigen, unter Wahrung von Datenschutz und Privatsphäre.
Vermittlung im Musée Visionnaire –
Macht Kunst im musealen Kontext und Raum erlebbar. Für Schulklassen oder Erwachsenengruppen und in diversen verschiedenen Formaten.
Worlds Beyond 2026: Brassology
Blechbläser-Meisterkurs, künstlerische Leitung: Daniel Schnyder
Datum: 17.–23. August 2026
Ort: Burgund und Schweiz
Dieses Projekt eröffnet jungen, hochbegabten Blechbläser:innen neue Klangwelten, die klassische Strukturen mit Jazz, urbanen Rhythmen und globalen Klängen verbinden. Unter der Anleitung von international renommierten Musiker:innen wie David Taylor (Bassposaune), Alex Sipiagin (Trompete) und Sergej Nakariakov (Trompete & Flügelhorn) entwickeln die Teilnehmer:innen neue Programme und kreative Arrangements.
Der Fokus liegt auf künstlerischer Persönlichkeitsentwicklung: Virtuosität, Ausdruckskraft und Eigenständigkeit werden gestärkt, während Offenheit für Improvisation und stilistische Vielfalt gefördert wird. Die jungen Musiker:innen erarbeiten Werke vom barocken und klassischen Repertoire bis zu jazzigen und global geprägten Stücken und präsentieren diese in unterschiedlichen Ensembleformen – vom Duo bis zum Tentet.
Mit Auftritten bei renommierten Festivals erhalten die Teilnehmer:innen wertvolle Bühnenerfahrung, internationale Sichtbarkeit und die Möglichkeit, nachhaltige Netzwerke aufzubauen. Das Projekt fungiert als Brücke zwischen Ausbildung und professioneller Praxis und schafft ein Labor für innovative Brass-Ästhetik, das urban, global und grenzenlos gedacht ist.
Instrumente im Kurs: 3 Trompeten, 2 Hörner, 2 Posaunen, 1 Bassposaune, 1 Tuba
More infos: https://www.locartium.ch/de/progr/worlds-beyond-2026-brassology